Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Năm 2019 – Sở GD&ĐT Hà Nội – Sinh Học
Câu 31
Trong giờ thực hành chiết rút diệp lục và carôtenôit ở thực vật, bốn nhóm học sinh đã sử dụng mẫu vật và dung môi như sau:
| Nhóm học sinh | Mẫu vật | Dung môi | |
| Ở cốc thí nghiệm | ở cốc đối chứng | ||
| I | Lá khoai lang còn xanh | Cồn 90-96° | Nước cất |
| II | Là khoai lang đã úa vàng | Cồn 90-96° | Nước cất |
| III | Củ cà rốt | Cồn 90-96° | Nước cất |
| IV | Quả cà chua chín | Cồn 90-96° | Nước cất |
Cho biết thí nghiệm được tiến hành theo đúng quy trình. Dự đoán nào sau đây sai về kết quả thí nghiệm?
Câu 32
Trong các kiểu phân bố cá thể của quần thể sinh vật, kiểu phân bố theo nhóm thường gặp khi
Câu 33
Nguyên liệu của quá trình dịch mã là
Câu 34
Để tưới nước hợp lý cho cây cần căn cứ vào bao nhiêu đặc điểm sau đây?
I. Đặc điểm di truyền của cây.
II. Đặc điểm của loại đất.
III. Đặc điểm thời tiết, khí hậu.
IV. Đặc điểm sinh trưởng và phát triển của cây.
Câu 35
Trong kĩ thuật tạo ADN tái tổ hợp, enzim được sử dụng để gắn gen cần chuyển vào thể truyền là
Câu 36
Theo quan niệm hiện đại, quá trình phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái Đất diễn ra theo trình tự
Câu 37
Một NST có trình tự các gen là ABCDE.FGH bị đột biến tạo ra NST mới có trình tự gen là ABCHGF.ED. Dạng đột biến này
Câu 38
Loại enzim nào sau đây tham gia vào quá trình phiên mã?
Câu 39
Bộ NST của thể song nhị bội được hình thành từ hai loài thực vật (loài thứ nhất có bộ NST 2n = 24, loài thứ hai có bộ NST 2n = 26) gồm bao nhiêu cặp tương đồng?
Câu 40
Phát biểu nào sau đây sai khi nói về cấu trúc tuổi của quần thể?